Escola Municipal Fernando Costa

quarta-feira, 21 de março de 2012

MARATONA DE HISTÓRIAS



Conforme o calendário da Secretaria Municipal de Educação , realizamos a nossa Maratona de Historias. Entre leituras embaixo da árvore e outros cantinhos da escola  recebemos uma grande visita, a da   autora e ex  aluna,
Milene Nunes, que lançou sua obra O Livro Mágico na  última Bienal do Livro.
Na entrevista, ela  nos contou tudo sobre seu livro e  os alunos puderam  fazer perguntas para satisfazer  suas curiosidades.Causou encantamento  e foi de grande  incentivo saber que a autora estudou na nossa escola e tornou-se uma autora pela influência do trabalho desenvolvido pela escola na sua formação de leitor,  pois  foi  aqui que ela teve o primeiro contato com o teatro infantil quando sua Professora  realizou  com sua turma a peça "A Bruxinha que era Boa" de Maria Clara Machado,e como mora ao lado da escola revelou-nos, que foi debaixo da árvore ao lado do muro que divide a escola e sua casa , onde podia ouvir o barulho das crianças, assim como o som de flauta doce da aula de música do Programa Mais Educação, que pode dar asas a sua inspiração e escrever o livro , pois recordava-lhe os momentos de criança e como foi feliz nessa escola . Após a sua participação os alunos foram explorar os cantinhos feito com diversos livros, fazendo então a roda de leitura. Agradecemos a Milene sua coloboração em tornar nosso evento mais saboroso e desejamos muito sucesso na sua carreira de autora pois soubemos que ela não vai parar por aí e já esta preparando um outro livro. 




Na Bienal do Livro,no stand da Editora ABOVE, a autora Milene, lança seu livro. Na foto com alunas do 5° ano da escola.




A chegada da autora Milene Nunes



Diversas perguntas



















PASSEIO - PARACAMBI


Como atividade enriquecedora do  Projeto CHC ( Ciência Hoje para Criança) realizamos aula passeio ao Município de Paracambi e lá encontramos Instituições que deram suporte ao nosso trabalho.Até o trajeto contribuiu para aprendizagem dos nossos alunos de 5° ano, da turma do  Professor Raphael (1502) e da Professora Elisabeth(1501). No caminho passamos pelo Município de Nova Iguaçu, Seropédica , e finalmente Paracambi o que nos deu “gancho” para  assuntos relacionados à Geografia, além da paisagem de tirar o fôlego.
            Em Paracambi visitamos o Espaço Ciência em que foi possível experimentar princípios da Física  através de artefatos feitos de maneira a permitir que os alunos tivessem  interação  com fenômenos relacionados a este campo da Ciência.
            Em seguida fomos a brinquedoteca onde os alunos interagiram com diversos brinquedos confeccionados artesanalmente como resgate da cultura popular.
            No Pólo CEDERJ, pudemos conhecer o laboratório de Química e através dos tutores da Instituição aprendemos como funciona um laboratório, havendo demonstração dos principais equipamentos  utilizados para a realização de experimentos químicos, e  os monitores, alunos de Licenciatura em Química, apresentaram diversas expeiências,entre elas a que comprovava a importância do carvão ativado para filtragem de impurezas na água.
            Terminamos o dia visitando o Horto Chico Mendes, local que além de passearmos por trilhas em que pudemos ver  árvores nativas da Mata Atlântica, devidamente catalogadas, aprendemos também sobre compostagem,  o que foi de grande utilidades para aplicarmos na horta da nossa escola.







Chegada ao Polo.

 












Experimentos




Brinquedoteca



















AMIZADE!!!

Nossa escola também é espaço para desenvolvermos a solidariedade e a amizade. Reservando esse espaço para mandarmos  mensagem para nossa amiga Juliet da turma 1501, que está se recuperando na Clínica SAMCI na Tijuca .
                Um abraço forte e muitos beijos carinhosos, Nós te amamos !


Muitas cartas foram entregue para Juliet




 






PROJETO CHAPEUZINHO VERMELHO






Um dos projetos que obteve grande êxito este ano em nossa Unidade Escolar foi o do 1º ano “Chapeuzinho Vermelho”.
A professora Leilane trabalhou não somente a ação de aprender a ler e escrever, mas como utilizar essas habilidades em práticas sociais.
Os alunos vivenciaram o fascinante mundo da leitura e escrita, descobrindo, através de experiências significativas, o encanto do letramento.
O projeto teve duração de um bimestre (4º) e culminou com a dramatização da peça teatral.
Foi um sucesso!